为学习监测指标体系与工具研发，交流教育质量监测经验，9月27日，海南省教育研究培训院李洪山副院长一行30人莅临中心访问交流。中心罗强主任、薛瑾副主任进行了接待。
       27日上午，罗强主任首先对海南省各位同仁的到来表示热烈欢迎。随后，中心研发部宋一丹老师和数据部沈健老师分别就监测指标体系确定与工具研发和数学学科工具研制工作进行了详细介绍。此外，中心还邀请了姑苏区教师发展中心教学研究部副主任李琴和善耕实验小学孙苹老师出席会议，两位专家分别对语文学科和科学学科的工具研制经验进行了分享与交流。
       下午，罗强主任介绍了中心的基本情况，并详细解读了苏州在监测工具研发、监测结果应用等方面的重难点问题。海南省教育代表团对中心在义务教育质量监测方面的做法表示认同，认为苏州经验对海南省推进教育质量监测工作具有重要的参考和借鉴价值。
       28日，海南省教育代表团一行在薛瑾副主任的陪同下来到相城区，聆听了相城区教育局缪芙蓉副局长关于“相城区监测与监测结果运用”的报告，并实地参观走访了苏州市相城区春申中学、苏州市相城区望亭中心小学，学习了这两所学校在学校监测结果运用方面的优秀经验。
       经过两天的学习访问，代表团一行充分了解苏州市、区、校在义务教育阶段学生学业质量监测和结果运用等方面的特色做法，对苏州在区域教育质量监测方面的踏实工作表示高度认同，并表达了在未来加强双方交流沟通的希望。
 

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