为贯彻落实《关于加强教育质量监测工作的意见》（苏教办〔2015〕5号）的文件的相关要求，更好地与北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心合作做好2017年全市义务教育学业质量监测工作。近日，苏州市教育质量监测中心分别组织召开了语文、数学、英语和科学四门学科的工具研制启动工作会议。

  本次启动会议分学科进行，主要任务是在原有指标体系的基础上，将七年级、八年级和九年级的指标体系进行统整，保持三个年级在一级维度和二级维度上的一致性，确保三年的监测数据能够进行横向和纵向的比较。为帮助新加入的协同创新小组成员尽快熟悉这项工作，启动会上各学科组组长还对2015年和2016年的工具研制过程进行了回顾和总结，学科秘书也就2016年的监测报告模板进行了详细的解读。

  本次启动会议进展顺利，8个学科小组全部都完成了指标体系的修订工作，形成了贯穿七年级、八年级和九年级三个年级的学科指标体系。同时，各学科还分小组进一步细化和完善了指标体系的三、四级维度和考查的具体内容，并制定了初步的测评工具双向细目表，布置了2017年的相关工具研制任务，为下一步工作的顺利开展奠定了良好的基础。

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