为了推进市直属学校2019年监测结果运用优秀案例工作的研究进程，更好地引领和把控优秀案例研究过程和质量，11月7日下午，中心在苏州市草桥中学校召开了第二次市教育局直属学校案例研究的中期推进活动。苏州中学园区校、苏州市立达中学校、苏州市胥江中学校、苏州市平江中学校、苏州市草桥中学校、苏州市振华中学校、苏州市第十六中学校、苏州市景范中学校、苏州市金阊实验中学校、苏州市南环中学校和苏州市彩香中学校的案例负责人参加了此次活动。活动由中心薛瑾副主任主持。
       首先，苏州市草桥中学校王钰主任作了“大数据引领，高质量发展”的主题报告。王主任给大家介绍了学校如何基于监测结果，有效推进教学的工作实践；以及在历年监测数据的验证下，带领大家一起收获监测结果运用过程中的点点成果。接着，各校由一名案例负责人作为代表就本校案例研究进展情况进行发言，大家基于自己的实践体验，分享了数据分析诊断、课堂教学评价、教学策略改进等有效措施以及自己面对的困难等。
       随后，中心薛瑾副主任就大家的交流分享进行总结。薛主任指出，不管是学校层面还是教师层面的监测结果运用，都是真正让监测数据落地的一个个成果，大家在课堂教学、学科建设以及学校发展层面的策略研究始终依托数据，让原有的教学研究更加鲜活起来，这也让我们的监测数据灵动起来、温暖起来。在案例成果如何表达层面薛主任给出了四点建议：基于数据、量质互证；精准归因，科学定策；干预可控，靶向改进；后测验证，持续改进。
       最后，中心的监测联络员和案例负责人进行分组访谈，就优秀案例研究目标计划、推进实施和成果总结进行调查研究，了解学校在监测结果运用中的优势与不足、困惑与措施、反思与收获，双方促心相谈、充分交流，共同寻找案例研究的推进的方法和策略，共同破解监测结果运用的难点和挑战。
       此次活动的召开，推动了2019年监测结果运用优秀案例的研究进程，让我们对研究进程、存在问题以及需求等有了深入的了解，为后续案例研究工作的深入推进打下了坚实的基础。

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