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温儒敏:部编本小学语文教材要来了,这11个问题老师得先弄清楚
2017-08-02
未来几年,中小学的指挥棒有5大动向
2017-06-20
教师子女之痛:为什么你能培养优秀的学生,却教不好我!
2017-05-16
基础教育减负要常抓不懈
2017-03-05
2017年全国教研工作会议在北京召开
2017-02-17
2017年课改,你需要一篇课改指南
2017-02-15
未来学校更看重什么?
2017-01-17
教育智库应把握好自己的定位与追求
2017-01-07
中国教育的今天,就是中国经济的明天
2017-01-07
地方教育智库如何撬动区域教育发展
2016-01-15
考试卷这样分析,成绩才会一次比一次高
2016-01-15
学习基础素养:教育神经科学告诉我们什么?
2016-01-15
教育决策不能少了实证研究
2015-10-29
实证研究核心词:证据、量化、可重复
2015-10-29
核心素养究竟是什么?
2015-10-29
核心素养:重构未来教育图景
2015-10-29
个案研究的分类及其在教育研究中的应用
2015-10-29
教育大数据:让教师将比任何时候都更接近学生
2015-10-29
基础教育质量评价理论方法的新进展及应用述评
2015-08-17
教育部关于印发《中小学生艺术素质测评办法》 等三个文件的通知
2015-08-17
2015年国家义务教育质量监测测试顺利完成
2015-08-17
我们需要什么样的教育评估——理性取向教育评估的价值与限度
2015-08-17
教育研究方法中的几个误区
2015-08-17
大数据助推新型教育智库建设
2015-08-17
评价结果怎么用才科学?
2015-08-17
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