为借力东西南北，引智五湖四海，赋能测评发展，服务苏州教育，苏州市教育质量监测中心努力构建了“1+N”的教育质量监测体系，这里1=1项主业，N=定制服务+微监测。1为N提供工具、技术、经验支撑，N为1提供养分、拓展空间、搭建桥梁。

2015年起，我们以《苏州教育改革和发展战略性、政策性课题研究项目》为依托，整体性申报了《苏州市微监测、微调查研究课题》，面向社会公开征集以苏州教育为研究对象的实证调查选题，延续至今，每年申报1期。目前已基本实现了幼小初高学段的覆盖，并有效填补了教育监测在幼教、职教等多领域的空白。

截至2020年，微监测、微调查课题共立项52项。2019年起课题分配到人，由中心的项目负责人主导研究方向，推进研究进程，把控研究质量。