学校优秀案例经验交流

由来自苏州市善耕实验小学校薛晟老师、苏州工业园区娄葑学校张雄锋老师、太仓市科教新城南郊小学虞建国老师、高新区实验初级中学张晓兵老师、吴江区八都学校潘婷婷老师、苏州市草桥中学校王婧老师六位代表依次分享了学校层面基于监测结果运用的优秀经验和做法，为与会人员进一步加强和深化监测结果应用提供了参考和借鉴。

区域推动案例研究经验交流

学校对监测结果的有效运用，离不开区域教育管理及科研部门的支持和推动。苏州市姑苏区高度重视监测结果的有效运用，在以结果运用撬动全区教育教学质量提升的探索路上行深致远，本次活动有幸邀请到姑苏区教师发展中心教学研究部的李琴主任，就姑苏区如何推动区域学校运用监测结果、开展案例研究的先进经验进行了分享和交流。

2019年度优秀案例评选活动综述

苏州市教育质量监测中心罗强主任对监测结果运用优秀案例评选工作进行了简要的综述。他回顾了优秀案例评选活动的相关背景、组织实施情况、各区域和各校对于监测结果运用的推进模式，并为区域和学校接下来如何构建基于监测结果的自我改进系统提供了很好地参考和借鉴。

2019年度优秀案例获奖表彰

2019年度优秀案例获得一等奖的29个、二等奖的59个、三等奖的81个以及鼓励奖57个，获奖总数是去年两倍多，朱文潇处长、沈斌副处长、罗强主任、薛瑾副主任为优秀案例负责人颁发了奖状，对获奖的单位及个人进行表彰，感谢他们在监测结果运用研究中所做的努力。

通过此次表彰分享会，进一步推动了苏州市义务教育学业质量监测结果的有效运用，也将进一步促进区域和学校教育教学管理水平的进一步提升，促进苏州教育迈上新台阶。

后面我们将陆续推送七位发言老师在监测结果引导下，精准诊断情况问题，积极改进教育教学管理，有效推进学校和区域教育质量的实践努力和尝试，期望能给同行以借鉴和分享，以飨奋斗在教育评价改革一线教育工作者，敬请期待！