2020年，公众号“评价万花筒”共发布366天，发布366次，发文篇数731篇，总字数370.3万，出勤率为100%，勤勉度超过99.51%的运营者。

2020年，“评价万花筒”共编辑推送原创文章65篇，原创文章数量逐年增加。其中，声明原创的文章数量是43篇，此外还有20余篇是中心老师发表的论文。以下是精选的部分论文链接，方便您回顾阅读~~

· 学业质量监测增值评价模型的探索

· 教育测评论文 ‖ 高品质：教育质量监测的目标追求

· 苏州经验丨大数据：以质量监测透视区域教育生态 ——苏州市义务教育学业质量监测的实践探索

· 教育测评论文丨让评估监测成为教育督导体系的有力支撑

· 教育测评论文 ‖ 基于区域学业质量监测的教育生态关系研究

· 居家学习模式下，中小学生家庭教育支持状况及影响分析 ——基于全国五省六市（区）37315名家长的调查

· 居家学习期间中小学教师线上教育现状调查 —— 全国五省六市（区）教师线上教育的数据分析

· 疫情期间小学生居家学习特点研究 —— 基于五省部分学校 14206 名小学生的调研分析

2020年，“评价万花筒”推送文章的全年阅读总量69W+，阅读量与去年相比增加了25.71%，传播力超过95.10%的公众号。感谢大家的阅读与转发，2021年，期待您的持续关注，记得多多点赞支持~~

2020年，“评价万花筒”秉持“传播优秀教育评价理念，推广先进教育测评技术，共建和谐基础教育生态”的理念，坚持推广最新的国内外教育评价信息。年度热词主要包括：学生、教师、家长、评价、教学、心理健康等。此外，“评价万花筒”持续关注社会热点话题，热点覆盖率超过93.64%的公众号。

2020年，“评价万花筒”发文时间一般在晚上19点~20点，累计294篇（40%）集中在19点这一时段。

2020年，“评价万花筒”年度最热的原创文章主要是苏州监测大数据系列专题、监测试卷特色与亮点解析以及苏州市首届教育测评高级研修班等系列文章均有较高的阅读量，感谢全国各地教育同仁的关注！

编辑丨周利

审核丨宋一丹