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优秀案例④丨质量监测大数据下的初中生物“生态作业”设计实践探索
2023-03-01
优秀案例⑤丨循证改革，助推学生问题解决能力的高阶发展
2023-03-01
优秀案例⑥丨基于监测结果提升小学生英语听力能力的策略研究
2023-03-01
赓续前行,奋楫争先丨记2022年度苏州市义务教育学业质量监测结果运用优秀案例表彰分享会
2023-03-01
优秀案例①丨基于数据 抓牢关键 提质增优 ——有效提升区域初中教育质量
2023-03-01
优秀案例②丨不是收官之“作”：“双减”背景下的作业管理优化策略
2023-03-01
优秀案例③丨数据启思促发展 精准施策提素养
2023-03-01
优秀案例④丨质量监测大数据下的初中生物“生态作业”设计实践探索
2023-03-01
优秀案例⑤丨循证改革，助推学生问题解决能力的高阶发展
2023-03-01
优秀案例⑥丨基于监测结果提升小学生英语听力能力的策略研究
2023-03-01
优秀案例③丨数据启思促发展 精准施策提素养
2023-02-28
优秀案例②丨不是收官之“作”：“双减”背景下的作业管理优化策略
2023-02-27
优秀案例①丨基于数据 抓牢关键 提质增优 ——有效提升区域初中教育质量
2023-02-26
赓续前行,奋楫争先丨记2022年度苏州市义务教育学业质量监测结果运用优秀案例表彰分享会
2023-02-25
《关于加强苏州市义务教育学业质量监测结果运用的实施意见》文稿论证会顺利召开
2023-02-20
优秀案例宣传报道③丨一校三区三案例，推动基于监测大数据的精准教学
2021-03-15
优秀案例宣传报道②丨聚焦质量监测，打造优质高效的集团化办学力量
2021-03-11
优秀案例宣传报道①丨基于监测数据,以“自能阅读”四维模式撬动学生阅读素养提升
2021-03-10
优秀案例评选综述丨2020年度苏州市义务教育学业质量监测结果运用优秀案例评选综述
2021-02-02
优秀案例 ④丨基于质量监测结果，提升小学生数学阅读能力的实践探索
2021-01-30
优秀案例 ③丨聚焦质量监测，瞄准问题归因，靶向提升塑品牌
2021-01-28
优秀案例 ②丨精准改革，让孩子享受适合自己的教育 —— 星港学校推动监测结果运用案例研究的实践
2021-01-25
优秀案例 II 整体联动，全面提升教育质量 ——推动监测结果运用案例研究的实小行动
2021-01-22
优秀案例 || 以结果运用撬动质量提升 一一姑苏区推动监测结果运用案例研究的区域实践
2020-04-13
2019年度苏州市义务教育学业质量监测结果运用优秀案例评选综述
2020-04-06
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